Luz, Câmera e EducAÇÃO: Tecendo a ética: OS TRÊS PODERES E A HORTA DA ESCOLA

Durante as aulas de história e geografia do 1º bimestre os alunos do 5º ano “A” da Escola M. Rui Valdir Pereira Kern adquiriram conhecimentos referentes a Política e a História do Paraná, aprenderam que o Estado possui três poderes administrativos sendo eles:

· Legislativo: responsável pela criação das leis.

· Executivo: execução das leis.

· Judiciário: fiscalização do cumprimento das leis.

Compreenderam que uma lei é criada para estabelecer normas/regras a serem seguidas pela comunidade, baseadas em princípios éticos. Tanta teoria precisaria de uma prática, como professora lancei um desafio para a turma: que tal nós criarmos uma norma (uma lei dentro da escola) para melhorar alguma situação? A ideia de criar uma norma é para poder colocar em prática os conhecimentos sobre os três poderes administrativos. A turma acatou, e muitas ideias de normas surgiram entre eles, mas a turma fez uma pesquisa com outros alunos de outras turmas, investigando o que poderia ser melhorado na nossa escola, muitas sugestões surgiram como: ter um recreio mais longo, ter uma TV durante o recreio, e entre outros, mas será que essas sugestões eram importantes realmente?

Porém o que mais chamou atenção da turma é a sugestão de uma norma para que os alunos não pisassem e nem arrancassem as verduras e legumes da horta da escola, é por meio dela que os alunos aprendem questões de alimentação saudável, cultivo de plantas, cuidado com a natureza, cooperação e responsabilidade. Turano (1990) ressalta que o conhecimento e a ação participativa na produção e no consumo de hortaliças despertam nos alunos mudanças em seus hábitos alimentares e isso é refletido em toda família.

Hortaliças como a cebolinha, a alface, a cenoura e entre outros vão para prato das crianças.

Sabendo da importância da horta para nós seres humanos, a sugestão de criar a norma foi acatada pelo 5º ano, que ficaram empolgados em fazer a diferença no meio em que vivem e para o bem de todos, então surge a norma 001/2018 que estabelece:

001/2018: Proibido pisar e arrancar as verduras e legumes da horta da escola.

A turma toda percebeu nesse momento qual é o papel do Poder Legislativo e Executivo na sociedade, e que uma lei sempre está ligada a princípios éticos, e que pisar e arrancar as hortaliças era algo muito antiético e que infligiam a todos.

A norma foi divulgada para toda a escola e os alunos compreenderam que eles são os responsáveis pela horta, caso contrário, assim como em sociedade, quem não cumpre as leis tem punição, o aluno(a) que não cumprir a norma 001/2018 terá como multa ficar um dia sem brincar durante o recreio, nesse momento a turma do 5º ano “ A” compreendeu o papel dos Juízes e do Poder Judiciário em sociedade.